İşte çocuklarda zorbalığa yol açabilecek ebeveynlik davranışları:
- Çocuğa karşı fiziksel ceza veya saldırgan davranışlar kullanmak
- Başkalarına karşı saldırgan veya şiddet içeren davranışları modellemek
- Bir çocuğa diğerine karşı kayırmacılık
- Çocuğu aşırı şımartmak veya şımartmak
- Çocuğun davranışının gözetimi ve izlenmesi eksikliği
- Çocuğun başkalarına karşı saldırgan davranışlarını görmezden gelme veya reddetme
- İş birliği ve empati yerine rekabetçiliği ve saldırganlığı teşvik etmek
- İzin verici veya tutarsız ebeveynlik stilleri
- Çocuğun evde şiddete tanık olmasına veya şiddete maruz kalmasına izin verme
- Çocuğun duygularını veya hassasiyetini eleştirmek veya küçümsemek
- Çocuğu duygularını "sertleştirmeye" veya bastırmaya teşvik etmek
- Çocuğu başkalarına karşı baskın veya iddialı olmaya teşvik etmek
- Popülerliğin ve sosyal statünün önemini aşırı vurgulamak
- Çocuğu başkalarını dışlamaya teşvik etmek
- Çocuğun önünde başkalarını küçük düşürmek veya aşağılamak
- Olumsuz klişeleri veya başkalarına karşı önyargıyı teşvik etmek
- Evde bir korku veya sindirme kültürünü teşvik etmek
- Çocuğun duygusal ihtiyaçlarını kabul etmemek veya ele almamak
- Zorbalığın başkaları üzerindeki etkisini reddetmek veya en aza indirmek
- Saldırgan veya baskın olduğu için çocuğu övmek
- Çocuğun davranışı için net kurallar veya sınırlar koymamak
- Çocuğu disipline etmek için saldırganlık veya sözlü taciz kullanmak
- Çocuğa çatışma çözme becerilerini öğretememek
- Çocuğun akranlarıyla saldırgan veya şiddet içeren davranışlarda bulunması
- Çocuğun ruh sağlığı veya davranış sorunlarını kabul etmemek veya ele almamak.
- Disiplin biçimi olarak fiziksel ceza veya şaplak kullanmak.
- Çocuğa karşı eleştirel ve talepkâr olmak.
- Duygusal destek sağlayamama ve çocuğun duygusal ihtiyaçlarını ihmal etme.
- Çocuğun şiddet içeren TV şovları izlemesine veya şiddet içeren video oyunları oynamasına izin vermek.
- Çocuğu başkalarıyla rekabet etmeye ve her zaman kazanan olmaya teşvik etmek.
- İncitici bir dil kullanmak veya lakap takmak.
- Çocuğa empati kurmayı veya başkalarının duygularını dikkate almayı öğretmemek.
- Çocuğa çatışmaları barışçıl bir şekilde çözmeyi öğretmemek.
- Çocuğu geleneksel toplumsal cinsiyet rollerine ve klişelere uymaya teşvik etmek.
- Başkalarına karşı olumlu davranışlar sergilememek.
- Çocuğa diğerlerinin farklılıklarına saygı duymayı öğretememek.
- Aşırı korumacı olmak ve çocuğun davranışlarının sonuçlarıyla yüzleşmesine izin vermemek.
- Çocuğun davranışlarını ve başkalarıyla etkileşimlerini izlememek.
- Çocuğun kötü davranışları için bahaneler üretmek.
- Çocuğu, kendilerini daha iyi hissetmek için başkalarını aşağılamaya teşvik etmek.
- Çocuğa eylemlerinin sorumluluğunu almayı öğretmemek.
- Çocuğun ayrımcılığa ve önyargıya maruz kalmasına izin vermek.
- Çocuğun sosyal gelişimini ihmal etmek ve olumlu sosyal etkileşimler için fırsatlar sağlamamak.
- Başkalarıyla veya başkalarıyla konuşurken sert veya eleştirel bir dil kullanmak.
- Başkalarına karşı saygılı ve nazik davranışlarda model olamamak.
- Çocuğun davranışındaki saldırganlık veya zorbalık belirtilerini fark etmemek veya ele almamak.
- Çocuğu toplum içinde veya özel olarak küçük düşürmek veya alay etmek.
- Çocuğu "ne pahasına olursa olsun kazanmaya" teşvik etmek veya adalet yerine kazanmaya öncelik vermek.
- Çocuğun akranlarına veya diğer otorite figürlerine saygısızlık etmek veya onları küçük görmek.
- Çocuğa başkalarına karşı empati ve şefkat öğretememek.
- Başkalarına karşı olumsuz klişeler veya aşağılayıcı dil kullanmak.
- Çocuğun güvensizlik veya yetersizlik duygularını fark etmemek veya ele almamak.
- Çocuğu başkalarını izole etmeye veya dışlamaya teşvik etmek.
- Disiplinle tutarsız olmak veya kötü davranışın sonuçları.
- Çocuğa eylemlerinin sorumluluğunu almayı öğretememek.
- Çocuğu sorunları veya hataları için başkalarını suçlamaya teşvik etmek.
- Çocuğa farklılıklara ve çeşitliliğe saygı duymayı öğretememek.
- Güvenli ve destekleyici bir ev ortamı sağlayamama.
- Çocuğun davranışsal sorunları için yardım veya destek aramamak
